我们班的豪豪是个沉默寡言的孩子，很少和其他小朋友交流，也从来不主动和老师交流，总喜欢一个人静静地玩。一个学期都快结束了，他还是不愿意多讲话，似乎沉浸在自己的世界里，
所以我想帮他改善下。首先向他妈妈了解情况，妈妈说他从小就是家里的惯宝宝，从没有离开过她的视线，家里除了妈妈全职带之外，还有奶奶和保姆在带，不管孩子在干什么，大人都在场。
他妈妈也希望我们能引导他与小朋友多沟通多交往。通过他妈妈的了解后我便开始鼓励别的小朋友主动和他玩，问他：别的小朋友和你玩，你开心吗？（开心）那你去和他们玩他们也会很开心的。他很快明白了我的意思，并也主动和别的小朋友一起玩。在日常活动中主动找他聊天，表扬表扬他哪里进步了，有没有需要老师帮忙等等。
过了段时间，我就发现他开朗多了，也爱笑了，还交了好几个好朋友呢，我真替他开心呀！
其实每个孩子都有自己的个性，我们只要抓住他们的个性，尽量地扩大他们的优点，给他们建立一定的自信心，让他们在集体活跃起来，愿意和老师同伴交流，健康快乐地成长就是我们老师最希望看到的。希望他有更大的进步！